عندما يواجه الوالدان التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، غالبًا ما يتم الخلط بينهما وبين مصطلحات PAUD ، مجموعة اللعب ، روضة الأطفال. ماذا او ما الجحيم الفرق بين الثلاثة؟ أيهما يجب أن يختاره الآباء لأطفالهم؟ في المجتمع ، غالبًا ما يتم تفسير مصطلح PAUD المعروف أيضًا باسم تعليم الطفولة المبكرة على أنه مؤسسة تعليمية غير رسمية قبل دخول الأطفال رياض الأطفال. في الواقع ، PUD له معنى أوسع من ذلك. بشكل عام ، PAUD هي مظلة كبيرة تغطي مجموعات اللعب (مجموعات اللعب) ورياض الأطفال (TK). ينظم هذا القانون رقم 20 لسنة 2003 بشأن نظام التعليم الوطني (Sisdiknas). تعرف على الفرق بين PAUD و TK أدناه.
الفرق بين PAUD و playgroup ورياض الأطفال
من الناحية العملية ، تختلف PAUD و playgroup و TK أيضًا بناءً على العديد من الأشياء. فيما يلي شرح للاختلاف بين PAUD و TK حتى لا يشعر الوالدان بالارتباك.1. تعليم الطفولة المبكرة (PAUD)
وفقًا لوزارة التعليم والثقافة الإندونيسية ، يعد PAUD اختصارًا لتعليم الطفولة المبكرة. هنا ، يمكن لجميع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0-6 سنوات حضور PAUD لأن هذا التعليم يمكن أن يكون الأساس الأساسي لشخصية الطفل. الغرض من PAUD هو إعداد الأطفال للالتحاق بالتعليم الأساسي ، مثل المدرسة الابتدائية أو ما يعادلها. ومع ذلك ، فإن المادة الرئيسية لـ PAUD ليست تعليم الأطفال القراءة أو الكتابة أو العد (كاليستونج) ، بل غرس القيم الجسدية والروحية الجيدة حتى يتمكن الأطفال من أن يكونوا أكثر استقلالية ويحسنون قدراتهم في العصر الذهبي.العصر الذهبي). يجب أن يفهم المعلمون وأعضاء هيئة التدريس في PAUD خصائص الطفولة المبكرة حتى يتمكنوا من وضع توقعات ومطالب واقعية على الأطفال. من خلال هذا الفهم ، يمكن أيضًا أن يكون التحفيز والإرشاد المقدم للأطفال صحيحًا في الهدف حتى يتمكن الأطفال من النمو والتطور بشكل صحيح.2. مجموعة اللعب (مجموعة اللعب)
يجب أيضًا أن تكون على دراية بالفرق بين PAUD ومجموعة اللعب. بناءً على التعريف الوارد في قانون نظام التعليم الوطني ، تعتبر مجموعات اللعب شكلاً من أشكال تعليم الطفولة المبكرة غير الرسمي (PAUD). يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2-4 سنوات ملء مجموعة اللعب. في بلدان أخرى ، على سبيل المثال أستراليا ، تعد مجموعات اللعب مكانًا يتجمع فيه الأطفال الصغار بحيث تعمل أيضًا كمكان لتعلم الأطفال التنشئة الاجتماعية لأول مرة. ليس من النادر أن يأتي الأطفال برفقة والديهم أو القائمين على رعايتهم ، وكذلك برفقة طاقم التدريس في المؤسسة. يمكن تنظيم مجموعات اللعب في أي مكان ، من المؤسسات التعليمية التي تضم أيضًا رياض أطفال إلى المجتمعات في المناطق النائية. من الوصف ، غالبًا ما يتم تفسير مجموعة اللعب هذه على أنها PAUD من قبل بعض الأشخاص. الأنشطة التي يتم تنفيذها في مجموعة اللعب هي في الغالب أنشطة بدنية ، مثل التلوين للعب في الهواء الطلق. ومع ذلك ، يجب تصميم هذا النشاط من خلال منهج واضح بحيث تتاح للأطفال الفرصة للعب وقت متنوع وكافي بالإضافة إلى التحفيز التعليمي الأمثل بحيث يمكن تطوير إمكانات جميع الأطفال بشكل صحيح.3. روضة الأطفال (TK)
إذا كان طفلك يبلغ من العمر 4-6 سنوات ، فيمكنك وضعه في روضة أطفال (TK). من المهم فهم الفرق بين PAUD و TK. وفقًا لقانون نظام التعليم الوطني ، تعتبر رياض الأطفال مسارًا تعليميًا رسميًا يعد جزءًا من تعليم الطفولة المبكرة (PAUD). يمكن بالفعل تعليم الأطفال الذين يدخلون رياض الأطفال بعض المهارات الأساسية لإعدادهم للمدرسة على مستوى أعلى. المهارات المعنية كالقراءة والكتابة والحساب بطريقة لا تزال ممتعة ولا تشدد على الطفل. لكل روضة طريقتها الخاصة في تدريس هذا المنهج. لكن بشكل عام ، التعلم الذي يحصل عليه الأطفال في رياض الأطفال هو:- يمكن للأطفال قراءة كتب القصص بشكل مستقل ، حتى مع النطق المتلعثم
- يفهم الأطفال مفاهيم الرياضيات الأساسية ، مثل الجمع والطرح
- يتم شحذ مهارات التنشئة الاجتماعية للأطفال
- في بعض رياض الأطفال ، يتم تجهيز الأطفال أيضًا بمهارات أخرى ، مثل عزف الموسيقى ، والعبادة وفقًا لدينهم ، والقيام ببعض الحركات الرياضية.