التخطيط لتعليم الأطفال ليس مزحة بالتأكيد. خاصة الآن ، هناك العديد من الخيارات بخلاف المدارس العامة. توجد مدارس خاصة ذات مناهج مختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، تعد المدارس الشاملة أحد الخيارات التي تحظى بشعبية كبيرة أيضًا. المدارس الشاملة هي مدارس توفر مساحة تعليمية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة حتى يتمكنوا من الحصول على نفس الفرص التي يحصل عليها أطفال المدارس بشكل عام. [[مقالات لها صلة]] 
تقدم المدارس الجامعة معاملة متساوية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. على عكس معظم المدارس ، فإن المدارس الشاملة هي مدارس ذات نموذج يوفر مساحة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. في المدارس الشاملة ، يولي المعلمون اهتمامًا متساويًا للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين. المبدأ الرئيسي الذي تتبناه المدارس الجامعة هو أن كل طفل له قيمة متساوية ، ويعامل باحترام ، ويوفر مساحة متساوية للتعلم. هذا يعني أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لم يعودوا مضطرين للالتحاق بالمدارس الخاصة (SLB) ويمكنهم التفاعل مع الأطفال الآخرين في المدارس الشاملة. 
تأكد من أن المدرسة الشاملة التي تختارها يمكنها استيعاب أسلوب تعلم طفلك. البعض منهم:
المدارس الدامجة هي أماكن مخصصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
تقدم المدارس الجامعة معاملة متساوية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. على عكس معظم المدارس ، فإن المدارس الشاملة هي مدارس ذات نموذج يوفر مساحة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. في المدارس الشاملة ، يولي المعلمون اهتمامًا متساويًا للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين. المبدأ الرئيسي الذي تتبناه المدارس الجامعة هو أن كل طفل له قيمة متساوية ، ويعامل باحترام ، ويوفر مساحة متساوية للتعلم. هذا يعني أن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لم يعودوا مضطرين للالتحاق بالمدارس الخاصة (SLB) ويمكنهم التفاعل مع الأطفال الآخرين في المدارس الشاملة. الفرق بين المدارس الشاملة والمدارس العادية
التعليم الجامع هو تعليم يختلف عن المدارس العامة العادية. عادة ما تكون نسبة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الجامعة 5-10٪ من إجمالي الطلاب. لذلك على سبيل المثال في فصل واحد يوجد 20 طفلاً ، ثم سيكون هناك طفلان من ذوي الاحتياجات الخاصة في ذلك الفصل. ومع ذلك ، فإن السياسة المتعلقة بعدد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة تعود إلى سياسة كل مدرسة. بعض الاختلافات المذهلة بين المدارس الشاملة والمدارس العادية هي:1. توفير مساحة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
يتمثل أحد أهداف التعليم الشامل في توفير مساحة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. عندما توفر المدارس مساحة متساوية للتعلم لكل من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وأولئك الذين ليس لديهم ، فإن جميع الأطراف المعنية ستستفيد. ليس فقط الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة ، ولكن أيضًا الطلاب الآخرين بشكل عام. من خلال المدارس الشاملة ، يمكنهم التعرف على الاختلافات في أقرب وقت ممكن. يمكنهم أن يفهموا أن جميع الأطفال متساوون ولهم الحق في التعلم المتساوي بغض النظر عن حالتهم البدنية أو العقلية.2. التدريس التعاوني
تفرد آخر للمدارس الشاملة هو التدريس التعاوني أو التدريس المشترك . هذا يعني أنه يمكن أن يكون هناك مدرسان في الفصل الواحد. يركز أحد المعلمين على تعليم الأطفال الآخرين ، ويركز الآخر على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. يمكن لأحد هذه التعلم الشامل أن يفيد جميع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. لا يزالون يدرسون في نفس الفصل ، وليس في غرف مختلفة. بالطبع ، سيكون التدريس التعاوني في المدارس الجامعة أكثر كثافة منه في المدارس العادية.3. نفهم أن كل طفل فريد من نوعه
يتمثل أحد مفاهيم التعليم الجامع في إدراك الطابع الفريد لكل طفل. لا يوجد طفل متماثل ، حتى نوع الذكاء الذي يمتلكه يمكن أن يكون مختلفًا. في المدارس الشاملة ، يحصل هذا على أعلى مصادقة. لن يجبر المعلم كل طفل على الحصول على نفس التطور الأكاديمي الجيد ، ولكن يتم تعديله وفقًا لظروفهم الفردية.4. عرض الاختلافات على أنها "طبيعية"
من الأسس الهامة جدًا للتعليم الشامل أن ترى الاختلافات على أنها طبيعية. عندما يجب على الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الدراسة في مؤسسات مثل المدارس الخاصة (SLB) ، فإن الفرق بين ذوي الاحتياجات الخاصة والأطفال الآخرين سيكون له أهمية كبيرة. ولكن مع وجود مدرسة شاملة ، سيرى جميع المعنيين الاختلافات على أنها طبيعية وليست مشكلة كبيرة. تدريجيًا ، سوف يفهم الأطفال أن حالة صديقهم لها احتياجات خاصة وأنها جزء طبيعي من الحياة.أشياء يجب مراعاتها عند اختيار مدرسة شاملة
تأكد من أن المدرسة الشاملة التي تختارها يمكنها استيعاب أسلوب تعلم طفلك. البعض منهم: - منهاج دراسي
- نظام التعلم والتقييم
- كيف يتفاعل الأطفال مع ذوي الاحتياجات الخاصة
- ما مدى كثافة القرب من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
- ما هي شروط ذوي الاحتياجات الخاصة المقبولة في المدارس الجامعة؟
- تواصل مع الأطفال أن أصدقائهم سيكونون مختلفين
- بالنسبة لأولياء أمور الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، اسأل عما إذا كانت المدرسة يمكنها استيعاب أسلوب التعلم والتواصل لطفلك
